des projets annuels sur un temps de 1 heure 30 par semaine,
- 10 séances sur l'eau (construire sous forme de jeu un pays de l'eau intégrant les notions d'économies d'eau, pollution de l'eau, partage de l'eau dans le monde, les animaux et plantes de l'eau, )
- 3 séances sur agriculture santé alimentaire, gaspillage alimentaire, avec présence de petits animaux de ferme lors d'1 des séances,
- 6 séances sur la biodiversité : construire en jouant des maquettes permettant la découverte des mammifères, oiseaux, insectes, plantes, chaine alimentaire,
- 6 séances sur les déchets avec des fabrication en réemploi pour s'approprier les notions de réduction des déchets, recyclage, réemploi, tri
- 6 séances sur les insectes et le lien avec l'agriculture bioplogique, les produits phytosanitaires, les OGM : là, tous les sens des enfants seront attirés par ces petites bêtes
en cours de création, autre projet alliant muisque et antistress, permettant à de jeunes citadins souvent énervés ou fatigués par la ville d'être mieux dans leur comportement
également, nous pouvons profiter du périscolaire pour apporter nos animauxw de ferme, notamment dans des écoles maternelles
- nous prenons, en charge les enfants,
- apportons nos matériels, néanmoins, nous souhaitons être en salle afin de pouvoir réaliser els divers travaux manuels.
